今天是2018年06月20日星期三
24小时招生热线 0771-563-7777
您当前位置: 首页>高中部>学科教研
高中部介绍

华佳学校官方微信

微信号:nnhuajia

扫描二维码,即刻与我们亲密互动,了解学校更多即时动态!

华佳学校小学部PRIMARY SCHOOL 华佳学校初中部JUNIOR HIGH SCHOOL 华佳学校高中部SENIOR HIGHT SCHOOL
返回学科教研

高中语文学习方法:阅读理解

2015-07-07 00:00:00 来源: 南宁市华佳学校—唯一官方网站★南宁市民满意的民办学校    点击数:479

    (一)秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书日:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前日:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缶秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缶,因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之.左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缶。相如顾召赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦日:“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。
  1、下列句子中加点的“请”字的用法,与其他不同的一句是( B )
  A 、寡人窃闻赵王好音.请奏瑟 B 、请奉盆缶秦王.以相娱乐
  C 、因跪请秦王 D 、请以赵十五城为秦王寿
  解析 ( B为“请允许我”,其他皆为“请求”)
  2、下列句子中加点词的解释.不正确的一项是( A )
  A 、寡人窃闻赵王好音,请奏瑟 窃,偷偷地。
  B 、秦王不怿,为一击击 怿,高兴。
  C 、赵王窃闻秦王善为秦声 为,演奏。
  D、相如顾召赵御史 顾.回头。
  【 解析】 (窃,私下地)
  3、下列语句中没有词类活用的一项是( C )
  A 、秦御史前 B 、左右欲刃相如 C 、相如张目叱之 D、而相如廷叱之
  解析(A、前,名词用作动词.走上前;B 、刃,名词用作动词,杀;D 、廷,名词用作状语,当廷)
  4、对“赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动”在文中的作用,分析正确的一项是( B )
  A 、主要是为了呼应“渑池之会”的开头.使故事结构完整。
  B、点出廉颇在“渑池之会”中所起的作用。
  C 、交待了秦从此不敢再出兵赵国的原因。
  D、指出廉颇负荆请罪的主要原因。
  (二)(苏)武,字子卿,少以父任。时汉连伐胡,数通使相窥观,匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。
  天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃日:“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等百余人俱。… …方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。… … 及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜日:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武,武曰:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉?”引佩刀自刺。卫律惊,驰召医,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。单于壮其节,而收系张胜。武益愈。单于使使晓武,会论虞常。欲因此时降武。律日:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪.当相坐。”武日:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律日:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,富贵如此。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之?”武不应。律日:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝见为?\' (缩写节选自《 汉书· 苏武传》)
  1、下列加点词的解释,不正确的一项是( D )
  A 、虞常果引张胜 引:牵扯,招供。
  B、 虞常在汉时素与副张胜相知,私候胜曰 候:拜.拜访。
  C 、而收系张胜 收:逮捕监禁。
  D 、阴相与谋劫单于阏母氏归汉 阴:阴谋。
  【 解析】 (阴:暗地里)
  2、对下列两组句子中加横线词的意思和用法的判断,正确的一项是( D )
  ① 会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 ③ 缑王等皆死,虞常生得
  ② 单于使使晓武,会论虞常 ④ 虽生,何面目以归汉
  A 、① 与② 相同,③ 与④ 也相同 B、① 与② 相同,③ 与④ 不同
  C、 ① 与② 不同,③ 与④ 相同 D、① 与② 不同,③ 与④ 也不同
  【 解析]( ①适逢 ②会同 ③被活(捉) ④活下去)
  3、下列各句中加点的词与例句中的“降”用法相同的一项是( A )
  例句:欲因此时降武
  A 、宁许以负秦曲 B、其一人夜亡
  C 、单于壮其节 D、且庸人尚羞之
  [解析](降:动词使动用法。A、动词使动用法,使… …担负 B、在夜里,名词作状语;C、形容词意动用法,以… … 为壮,认为… 壮;D、形容词意动用法,以…为羞)
  4、下面对文章内容的分析,不正确的一项是( B )
  A 、苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时期,本不应有危险,然而,由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动,导致苏武被匈奴扣留了19 年。
  B 、缑王沦落匈奴.但并没有忘记汉朝,他伏弩射杀卫律的行动,正是他爱国精神的真正表现。
  C 、苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬。
  D 、卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不二的崇高气节
【责任编辑:(Top) 返回页面顶端
关注我们
微信号:南宁华佳学校
新浪官方微博
广西南宁市望州路298-38号
邮箱:hjxx@126.com 邮编:530001
Copyright© 2008-2014 南宁市华佳学校 nnhuajia.com All Rights Reserved.桂ICP备:2064564645
展开